MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4400273554 · doi:10.1016/j.jacadv.2024.100981

JACC: Advances Expert Panel Perspective

2024· review· en· W4400273554 sur OpenAlex
Elizabeth M. Perpetua, Roseanne Palmer, Viet T. Le, Sana M. Al‐Khatib, C. Beavers, Joshua A. Beckman, Biykem Bozkurt, Megan Coylewright, Caroline Lloyd Doherty, Kimberly Guibone, Marian Hawkey, Patricia Keegan, James N. Kirkpatrick, Jessica Laperle, Sandra Lauck, Glenn N. Levine, Brian R. Lindman, Michael J. Mack, Andrea Price, Susan Strong, Janet Wyman, Quentin R. Youmans, Martha Gulati

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJACC Advances · 2024
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePatient-Provider Communication in Healthcare
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMultidisciplinary approachDocumentationPerspective (graphical)Multidisciplinary teamBest practiceConflationMedicineDecision aidsInformed consentMedical educationKnowledge managementEngineering ethicsNursingComputer scienceAlternative medicineEngineeringPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Shared decision-making (SDM) and multidisciplinary team-based care delivery are recommended across several cardiology clinical practice guidelines. However, evidence for benefit and guidance on implementation are limited. Informed consent, the use of patient decision aids, or the documentation of these elements for governmental or societal agencies may be conflated as SDM. SDM is a bidirectional exchange between experts: patients are the experts on their goals, values, and preferences, and clinicians provide their expertise on clinical factors. In this Expert Panel perspective, we review the current state of SDM in team-based cardiovascular care and propose best practice recommendations for multidisciplinary team implementation of SDM.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,912
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,482
Tête enseignante GPT0,578
Écart entre enseignants0,097 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle