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Enregistrement W4400299040 · doi:10.1097/mop.0000000000001383

Optimizing management of chronic pulmonary hypertension in preterm infants: strategies for a complex population

2024· review· en· W4400299040 sur OpenAlexaff
Carolina Michel-Macías, Audrey Hébert, Gabriel Altit

Notice bibliographique

RevueCurrent Opinion in Pediatrics · 2024
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeonatal Respiratory Health Research
Établissements canadiensUniversité LavalMcGill University Health CentreMontreal Children's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPersistent pulmonary hypertensionMedicinePulmonary hypertensionIntensive care medicinePediatricsCardiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE OF REVIEW: Pulmonary hypertension (PH) is commonly observed in premature infants with bronchopulmonary dysplasia (BPD) and is associated with poor outcomes and increased mortality. This review explores the management of this intricate condition of the pulmonary vasculature, which exhibits heterogeneous effects and may involve both arterial and postcapillary components. RECENT FINDINGS: Current management of BPD-PH should focus on optimizing ventilatory support, which involves treatment of underlying lung disease, transitioning to a chronic phase ventilation strategy and evaluation of the airway. Data on management is limited to observational studies. Diuretics are considered a part of the initial management, particularly in infants with right ventricular dilation. In many cases, pulmonary vasodilator therapy is required to induce pulmonary arterial vasodilation, reduce right ventricular strain, and prevent coronary ischemia and heart failure. Echocardiography plays a pivotal role in guiding treatment decisions and monitoring disease progression. SUMMARY: BPD-PH confers a heightened risk of mortality and long-term cardio-respiratory adverse outcomes. Echocardiography has been advocated for screening, while catheterization allows for confirmation in select more complex cases. Successful management of BPD-PH requires a multidisciplinary approach, focusing on optimizing BPD treatment and addressing underlying pathologies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,898
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,266
Tête enseignante GPT0,489
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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