Dose optimization of pancreatic enzyme replacement therapy is essential to mitigate muscle loss in patients with advanced pancreatic cancer and exocrine pancreatic insufficiency
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND & AIMS: Exocrine pancreatic insufficiency (EPI) contributes to malnutrition, marked by muscle loss during chemotherapy for advanced pancreatic cancer (aPC). Pancreatic enzyme replacement therapy (PERT) is recommended for patients with EPI; however, it's efficacy for attenuating muscle loss has not been demonstrated. We aimed to delineate the impact of PERT dose on muscle loss using a 7-year population-based cohort with aPC who were provided PERT at the discretion of their oncologist or dietitian according to clinical indications of EPI. METHODS: ). Clinical and pharmaceutical data were retrieved from provincial registries. For patients who were dispensed PERT -8 to +6 weeks from chemo start (PERT users), estimated dose consumed per day was calculated as: (total dose dispensed) / (days, first to last dispensation). PERT users were categorized as high dose or low dose users according to the median estimated dose consumed. Non-users were classified as No PERT. Association between PERT use and muscle loss was analyzed with multivariable logistic regression. RESULTS: Among 210 patients, 81 (39%) were PERT users. Median estimated dose consumed per day of 75 000 USP lipase units defined the cutoff between low dose and high dose uses. There were no significant differences in baseline characteristics between high dose and low dose groups. Muscle loss was more prevalent among low dose compared to both high dose and No PERT groups (88% vs. 58% and 67%, p < 0.05). In the multivariable model predicting muscle loss, low dose PERT was independently associated with greater odds of muscle loss (OR 5.4, p = 0.004) vs. high dose, independent of tumour response, disease stage, and chemotherapy regimen. CONCLUSION: In patients with clinical indications of EPI during chemotherapy for aPC, low doses of PERT were insufficient to prevent muscle loss. Patients with EPI consuming higher doses of PERT had similar odds of muscle maintenance to patients without clinical indications of EPI. Provider education for optimal PERT dosing in patients with EPI should be prioritized, and resources must be allocated to support dose titration.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».