The association of adherence to 24-hour movement guidelines with frailty and mortality: cross-sectional and longitudinal analyses of NHANES data
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Adherence to the Canadian 24-Hour Movement Guidelines (24 H-MG) has been associated with a reduced risk of developing various chronic conditions. However, its association with frailty and all-cause mortality has not been investigated. Therefore, our primary and secondary objective was to investigate the association between adherence to the 24 H-MG and frailty and mortality, respectively. METHODS: This study included 2739 individuals (age = 50.6 ± 18.1 years; male = 1370 (50.0%)) from the 2005-2006 cycle of the National Health and Nutrition Examination Survey (NHANES). Frailty was quantified with a 46-item frailty index and analyzed cross-sectionally using linear regression. All-cause mortality data were obtained from the National Death Index and was analyzed prospectively over 10 years using Cox regression. The primary exposure variable was six individual and combined 24 H-MG components including the moderated-to-vigorous physical activity, light physical activity, sedentary time, recreational screen time, sleep, and strength training guidelines. All analyses were stratified into two age groups (younger: 20-64 and older adults 65 + years). RESULTS: Our cross-sectional analyses demonstrated an inverse dose-response relationship between the number of individual 24 H-MG components met and frailty level in adults aged 20-64 (β = -0.439 (95% C.I. = -0.551:-0.328)) and 65+ (β = -0.322 (95% C.I. = -0.490:-0.154)). Of the individual guideline components, following the moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) guideline in individuals aged 20-64 and the recreational screen time guideline in adults aged 65 + was associated with lower frailty (p < 0.001). There was no clear prospective relationship between adherence to the combined 24 H-MG and mortality. Of the individual guideline components, only meeting the MVPA guideline component in the 65 + group was prospectively associated with reduced mortality risk (HR = 0.48 (95% C.I. = 0.25-0.93)). CONCLUSION: Adherence to the Canadian 24 H-MG may be protective against frailty. Increasing MVPA and decreasing recreational screen time may be important behaviors to consider for frailty prevention and should be investigated further.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».