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Enregistrement W4400409280 · doi:10.1016/j.foodqual.2024.105259

“I’m like, whatever you want me to be. I’m the flavor of the day”: A mixed-methods study of the food dispositions and behaviors of mixed-race individuals

2024· article· en· W4400409280 sur OpenAlexafffundabout
Mark Cleveland, Chenzi Feng Zhao, Sam Ghebrai

Notice bibliographique

RevueFood Quality and Preference · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueCulinary Culture and Tourism
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésMixed raceSocial psychologySituational ethicsEthnic groupPsychologyPopulationRace (biology)SociologyGender studies

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is a dearth of research on how food serves a tool for the formation and enaction of the social identities of mixed-race people, how these social identities shape the unique food dispositions and behaviors of mixed-race individuals, and how, by virtue of their liminal status, mixed-race consumers are apt to blend and adapt food behaviors from their dual heritages, and subsequently diffuse these adaptations into the broader population. This mixed methods study, entailing semi-structured interviews with mixed-race individuals, followed by an international survey involving 645 mixed-race consumers living in Canada, the USA, and the UK, aims to address these knowledge gaps. Induced from the qualitative data, we disclose four overarching themes regarding the food practices and perceptions, in relation to our mixed-race informants’ identity and their position astride two cultures: (1) ‘you are what you eat’ (food as instrumental for ethnic identity), (2) ‘mixing the best of both worlds’ (integration and transmutation), (3) situational authenticity and awareness of cultural appropriation, and (4) double marginalization, denigration, and self-valorization. The quantitative findings revealed that blending cultural customs, blending food practices, and using products to express mixed-race identity, were all a positive function of the racialized-minority parent’s ethnic maintenance, as well as both independent and interdependent self-construals—demonstrating that racial and cultural blending promulgates these behaviors. Theoretical and practical implications and directions for future research are elucidated.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,020
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,105

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0200,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0070,004
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,094
Tête enseignante GPT0,334
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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