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Enregistrement W4400484677 · doi:10.1145/3663529.3663857

Decoding Anomalies! Unraveling Operational Challenges in Human-in-the-Loop Anomaly Validation

2024· article· en· W4400484677 sur OpenAlex
Dong Jae Kim, Steven Locke, Tse-Hsun Chen, Andrei Toma, Sarah Sajedi, Steve Sporea, Laura Weinkam

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware System Performance and Reliability
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDecoding methodsComputer scienceAnomaly (physics)Loop (graph theory)Anomaly detectionData miningAlgorithmMathematicsPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Artificial intelligence has been driving new industrial solutions for challenging problems in recent years, with many companies leveraging AI to enhance business processes and products. Automated anomaly detection emerges as one of the top priorities in AI adoption, sought after by numerous small to large-scale enterprises. Extending beyond domain-specific applications like software log analytics, where anomaly detection has perhaps garnered the most interest in software engineering, we find that very little research effort has been devoted to post-anomaly detection, such as validating anomalies. For example, validating anomalies requires human-in-the-loop interaction, though working with human experts is challenging due to uncertain requirements on how to elicit valuable feedback from them, posing formidable operationalizing challenges. In this study, we provide an experience report delving into a more holistic view of the complexities of adopting effective anomaly detection models from a requirement engineering perspective. We address challenges and provide solutions to mitigate challenges associated with operationalizing anomaly detection from diverse perspectives: inherent issues in dynamic datasets, diverse business contexts, and the dynamic interplay between human expertise and AI guidance in the decision-making process. We believe our experience report will provide insights for other companies looking to adopt anomaly detection in their own business settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,763
Score d'incertitude au seuil0,293

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,060
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle