Towards an integrative understanding of British Columbia’s Nechako Watershed: Connecting knowledge systems to strengthen understanding of climate change, watershed security, health and well-being
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Understanding of upstream and downstream dynamics of continental river basins demands attention to the influence of important tributaries and watersheds. This is exemplified by the 47,200 km 2 Nechako Watershed, the second largest sub-watershed of British Columbia’s Fraser River Basin. Although the Nechako (derived from the Indigenous Dakelh word meaning “big river”) is recognised for its ecological, societal and cultural importance, attention to this sub-watershed has often been overshadowed by a focus on the iconic Fraser River. This paper examines insights from a purposeful response to this gap, whereby a team of researchers has worked together to strengthen understanding of cumulative stressors and changes in the Nechako, focusing on climate change and water security, sediment sources and quality, and health and well-being dynamics within the Nechako Watershed. Lessons learned from a decade of this collaboration are presented, reflecting on the Nechako Watershed’s past, present, and future through the lens of a unique case study of interdisciplinary research. Emerging research and knowledge exchange partnerships are highlighted along with growing concerns for the Nechako’s keystone aquatic species including three species of Pacific salmon and the endangered Nechako white sturgeon. Drawing on the natural, social and health sciences, we examine strengths and challenges of connecting research across interrelated watershed security issues ranging from climate change, landcover disturbances (e.g., wildfires, mountain pine beetle outbreaks and forest harvesting), land use changes (e.g., expansion of Vanderhoof’s agricultural belt), and the far-reaching impacts of the damming of the Nechako River mainstem in the 1950’s. Our paper brings necessary attention to these and other influences on waterways, landscapes and communities of the Nechako Watershed, highlighting new research opportunities arising among diverse knowledges and disciplines, and the ongoing collaborative effort required to address emerging challenges for the Nechako and wider Fraser River Basin, with consequences for current and future generations.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle