The Visual Life Story Approach: A Tool for Transformation and Well-Being in Museum Art Therapy With Immigrant Adults (L’approche visuelle du récit de vie : un outil de transformation et de bien-être en art-thérapie muséale auprès d’adultes immigrants)
Notice bibliographique
Résumé
The narrative, arts-based research described in this article explores the visual life story approach with a group of immigrant adults (N = 7) of various cultural origins conducted in partnership with the Montreal Museum of Fine Arts (MMFA). The art therapy research examines the joint contribution of life story and artistic creation to enhancing the coherence of the participants’ narrative identities and psychological well-being. The phenomenological, narrative, arts-based method includes in-depth interviews focusing on the participants’ verbal accounts of their lives, followed by 12 art therapy sessions that allowed the embodiment of their lived experience into artworks. Results identify the therapeutic factors that enhance psychological well-being and highlight the integrative function of the visual life story approach. They demonstrate the healing power of art making in the company of others, and its capacity to promote reflexivity and facilitate the exploration of existential themes of universal significance. Ultimately, museum-based art therapy contributes to a heightened sense of well-being and empowerment.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».