“I became a person again”: Social inclusion and participation experiences of Ethiopian women post-obstetric fistula surgical repair
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Childbirth-related mortality and morbidity affect many women globally, especially in low-income countries like Ethiopia. Obstetric fistula-a preventable condition mainly caused by prolonged and obstructed labor-can lead to physical, psychological, and social challenges, affecting women's social participation and inclusion. OBJECTIVE: This study aims to understand women's social participation and inclusion experiences post-obstetric fistula surgery. METHODS: This study is part of a larger research project investigating the social inclusion process of women who have had obstetric fistula surgery in Ethiopia. For this study, we conducted a qualitative exploration of women's experiences, guided by a constructivist grounded theory approach. Twenty-one women discharged from fistula treatment facilities following obstetric fistula surgery were interviewed using a semi-structured interview guide. Data was analyzed using Charmaz's inductive analysis approach, which involves an initial line-by-line coding followed by focused coding to identify the most significant codes. Subsequently, sub-themes and themes were developed from the focused codes. RESULT: The data analysis revealed four themes reflecting the women's experiences of social participation and inclusion. These are the experience of recovery and the journey toward social participation, participating in expected and meaningful activities, the continued challenge with a romantic relationship, and formal and informal support. Overall, the women who received fistula surgery reported positive life changes, especially regarding their physical well-being. However, they continued to face social challenges such as financial hardship, reproductive health problems, and issues with marriage and family life, which negatively impacted their social participation and inclusion experiences. CONCLUSION: While more research is needed, the findings of this study suggest that the social aspects of obstetric fistula are crucial for healthcare professionals to consider. Providing appropriate care and support to address unmet social relationship, employment, and childcare needs could enable women to lead fulfilling lives.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».