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Enregistrement W4400566749 · doi:10.54254/2755-2721/55/20241512

Research on the applicability of suicide tweet detection algorithms

2024· article· en· W4400566749 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueApplied and Computational Engineering · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health via Writing
Établissements canadiensLakehead University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceMachine learningRandom forestArtificial intelligenceField (mathematics)Social mediaProcess (computing)Data scienceNatural language processingWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The prevalence of social media has risen dramatically, making it a crucial platform for understanding public health issues, including the expression of suicidal behavior. This study explores the feasibility of utilizing Natural Language Processing (NLP) methods to detect suicidal tendencies through Twitter posts. We employed various advanced NLP models, such as Logistic Regression (LR) and Bidirectional Encoder Representations from Transformers (BERT), to analyze the linguistic patterns and semantic nuances inherent in tweets. Our approach also included a Majority Vote system and Term Frequency-Inverse Document Frequency (TF-IDF) techniques to enhance the detection accuracy. The objective was to develop an effective model capable of early identification of potential suicide risks, which could be crucial for timely intervention and support. This research not only contributes to the field of digital mental health monitoring but also offers insights into the potential of machine learning in addressing critical societal issues. The findings suggest that while current NLP models show promise, there are complexities and ethical considerations in applying these technologies for sensitive topics like suicide detection. The study underscores the need for continuous refinement of these models and highlights the importance of integrating human judgment in the final decision-making process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,850
Score d'incertitude au seuil0,202

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle