Speech and neuroimaging effects following HiCommunication: a randomized controlled group intervention trial in Parkinson’s disease
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Speech, voice and communication changes are common in Parkinson's disease. HiCommunication is a novel group intervention for speech and communication in Parkinson’s disease based on principles driving neuroplasticity. In a randomized controlled trial, 95 participants with Parkinson’s disease were allocated to HiCommunication or an active control intervention. Acoustic analysis was performed pre-, post- and six months after intervention. Intention-to-treat analyses with missing values imputed in linear multilevel models and complimentary per-protocol analyses were performed. The proportion of participants with a clinically relevant increase in the primary outcome measure of voice sound level was calculated. Resting-state functional MRI was performed pre- and post-intervention. Spectral dynamic causal modelling and the parametric empirical Bayes methods were applied to resting-state functional MRI data to describe effective connectivity changes in a speech-motor-related network of brain regions. From pre- to post-intervention, there were significant group-by-time interaction effects for the measures voice sound level in text reading (unstandardized b = 2.3, P = 0.003), voice sound level in monologue (unstandardized b = 2.1, P = 0.009), Acoustic Voice Quality Index (unstandardized b = −0.5, P = 0.016) and Harmonics-to-Noise Ratio (unstandardized b = 1.3, P = 0.014) post-intervention. For 59% of the participants, the increase in voice sound level after HiCommunication was clinically relevant. There were no sustained effects at the six-month follow-up. In the effective connectivity analysis, there was a significant decrease in inhibitory self-connectivity in the left supplementary motor area and increased connectivity from the right supplementary motor area to the left paracentral gyrus after HiCommunication compared to after the active control intervention. In conclusion, the HiCommunication intervention showed promising effects on voice sound level and voice quality in people with Parkinson’s disease, motivating investigations of barriers and facilitators for implementation of the intervention in healthcare settings. Resting-state brain effective connectivity was altered following the intervention in areas implicated, possibly due to reorganization in brain networks.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».