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Enregistrement W4400616543 · doi:10.22374/cjmrp.v12i2.98

Toward Equity in Access to Midwifery: A Scan of Five Canadian Provinces

2024· article· en· W4400616543 sur OpenAlex
Laurel Hanson, Deborah Mpofu, Laura Hopkins

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Midwifery Research and Practice · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesSaskatchewan Health Research Foundation
Mots-clésEquity (law)Gender equityObstetricsPolitical scienceGeographyBusinessSocioeconomicsMedicineSociologyGender studies

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research project was created to support equitable access to midwifery care for the diverse populations of Saskatchewan women. Given the ongoing implementation and expansion of midwifery across diverse mixes of rural, urban, and aboriginal communities in the health regions of the province, we asked: How can midwifery care be implemented in an equitable and accessible way in Saskatchewan? The first phase of this research explored experiences with midwifery implementation around issues of accessibility through an environmental scan of five Canadian provinces (British Columbia, Manitoba, Ontario, Northwest Territories, and Nova Scotia). By analyzing policy and regulatory documents together with primary data generated through key informant interviews, we discovered an interesting compendium of provincial activities and policies in support of equity to access midwifery. We also identified several important areas in need of strengthening. In this article, we present a brief description of the best practices identified by each province, followed by an exploratory analysis of key thematic issues that are significant in creating equitable access to the full scope of midwifery care. These included funding models, interprofessional relationships, choice of birthplace and second attendants, risk designation, geographic dispersal, community integration, and midwifery human resources.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,789
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0050,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,244
Tête enseignante GPT0,482
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle