Midwives’ Pathways from Health to Leaves of Absence and Return to Work
Notice bibliographique
Résumé
Background: The mental health of midwives is an area of increased investigation as these experiences affect their attrition from the profession.Aim: To examine the mental health experiences of midwives and midwifery students in Canada and how they respond to these experiences.Methods: A mixed methods study involved surveys with 202 midwives and midwifery students, complemented by qualitative interviews with 44 participants (33 midwives, 11 students).Findings: Midwives and midwifery students self-report a high percentage (79%) of personal mental health issues. Of those, over half changed their work (55%), and a similar number contemplated taking a leave (59%). Far fewer midwives took a leave (17%), and 70% who did, returned to work.Conclusion: Barriers to taking a leave of absence from work due to mental health concerns draw attention to the limited options in the models of midwifery practice currently in Canada and the need for alternatives. RÉSUMÉContexte: La santé mentale des sages-femmes est un domaine qui fait l’objet de plus en plus d’études, car ces expériences ont une incidence sur l’abandon de la profession. Objectif: Examiner les expériences de santé mentale des sages-femmes et des étudiantes en pratique sage-femme au Canada et la façon dont elles réagissent à ces expériences.Méthodes: Une étude à méthodes mixtes a comporté des enquêtes auprès de 202 sages-femmes et étudiantes en pratique sage-femme, complétées par des entretiens qualitatifs avec 44 participantes (33 sages-femmes, 11 étudiantes).Résultats: Les sages-femmes et les étudiants en pratique sage-femme déclarent un pourcentage élevé (79 %) de problèmes personnels de santé mentale. Parmi eux, plus de la moitié ont changé de travail (55%) et un nombre similaire a envisagé de prendre un congé (59%). Beaucoup moins de sages-femmes ont pris un congé (17%), et 70% de celles qui l’ont fait sont retournées au travail.Conclusion: Les obstacles à la prise d’un congé en raison de problèmes de santé mentale attirent l’attention sur les options limitées des modèles de pratique sage-femme actuellement en vigueur au Canada et sur la nécessité de trouver des solutions de rechange.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».