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Enregistrement W4400649537 · doi:10.1108/edi-10-2023-0325

Diversity, equity and inclusion work: a difference that makes a difference … ?

2024· article· en· W4400649537 sur OpenAlexaff
A. H. Armstrong

Notice bibliographique

RevueEquality Diversity and Inclusion An International Journal · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLabor Movements and Unions
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEquity (law)Inclusion (mineral)Diversity (politics)Work (physics)Significant differenceDemographic economicsSociologyMathematicsPolitical scienceEconomicsGender studiesStatisticsEngineeringAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose I examine if current diversity, equity and inclusion (DEI) initiatives can actually accomplish what they aim and claim to do. I argue that perforce they cannot, as they remain instruments of capitalist corporations and other similar structures. Design/methodology/approach I draw on a variety of literature, from poetry to theories and to empirical findings. Findings DEI work so far does not live up to its hyped-up claims. It is time for scholars and practitioners to question the DEI industrial complex and its influence on organizational dynamics. It is not clear that justice can ever be achieved in a capitalist neoliberal economy. Research limitations/implications The paper is not an empirical paper. Practical implications DEI work needs to be re-conceived so that it addresses power imbalances, rather serving as a tool to keep organizations comfortable in seeming to change. Social implications DEI practitioners will need to draw deeply on their courage so that they do not reinforce the existing systems of capitalist oppression through their well-intentioned work. Originality/value The paper argues that DEI work can accomplish little without a radical reconceptualization of its nature as a genuine tool for change, rather than simply window dressing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,019
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,021
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,101

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0190,021
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0100,070
Communication savante0,0170,023
Science ouverte0,0020,016
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,103
Tête enseignante GPT0,374
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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