MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4400653270 · doi:10.56367/oag-043-11401

Co-construction: A key to preventing mental health injuries in occupational settings

2024· article· en· W4400653270 sur OpenAlexaffabout
Mélanie Dufour‐Poirier

Notice bibliographique

RevueOpen Access Government · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueResilience and Mental Health
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésKey (lock)Mental healthOccupational safety and healthBusinessForensic engineeringPsychologyMedicineEnvironmental healthEngineeringComputer securityPsychiatryComputer sciencePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Co-construction: A key to preventing mental health injuries in occupational settings Dr Mélanie Dufour-Poirier from the Université de Montréal and Dr Jean-Paul Dautel from the Université du Québec en Outaouais outline a new approach to preventing workplace mental health injuries and improving wellbeing. In Canada, it is estimated that mental health-related costs total approximately $50bn annually. In the province of Quebec, close to one out of two workers has experienced psychological distress since the onset of the COVID-19 pandemic. Amongst its pathogens are the porosity of working time, isolation, competition among colleagues, and the demand for short-term profitability. New - more stressful - forms of work organization, including telework, have emerged, bringing with them excessive workloads, increases in the pace of work, growing job flexibility, precarious contract employment, and job insecurity. These issues have put workplace mental health back at the centre of the debate in Quebec. More generally, the crisis has called for a rethinking of management methods for better upstream protection of mental health, ideally through a collective and participatory approach that involves all the actors in a working community rather than one that aims at protecting against and treating such mental health injuries on the level of the individual, as is the current tendency. It is an issue of the utmost importance for unions, a subject we discussed in a recent article (Open Access Government, April 2024).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,439
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,495
Écart entre enseignants0,452 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueOpen Access GovernmentMême sujetResilience and Mental HealthTravaux en français237 207