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Enregistrement W4400653587 · doi:10.5267/j.ijdns.2024.5.023

The effects of social media platforms in influencing consumer behavior and improving business objectives

2024· article· en· W4400653587 sur OpenAlexvenueno aff
Ahmad Hanandeh, Ghazy Al-Badaineh, Qais Kilani, Saleh Yahya AL Freijat, Ghaith Abualfalayeh, Mohamad Ahmad Saleem Khasawneh

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Data and Network Science · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueTechnology Adoption and User Behaviour
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocial mediaBusinessMarketingConsumer behaviourAdvertisingComputer scienceWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research focuses on studying the effect of using social media platforms on customer behavior and business objectives in Jordan. The research chose three of the most famous platforms of social media and those platforms are Facebook, Instagram, and Twitter. By using a quantitative model this research collected around 350 research questionnaires using digital surveys designed by using Google drive and distributed online on previous social media platforms. The research analysis process is executed by using AMOS software, and this comprised structural equations (SEM) modeling and regression analyses. The research study output found strong effects and relationships between social media platforms engagement and a variety of consumer expenditure variables, including brand loyalty, product suggestions, and purchase decisions. Important components of each platform, including user interaction, influencer endorsements, and content relevancy, were also identified by the study as having a direct effect on consumer behavior. The research also showed how businesses may achieve their marketing objectives, boost customer engagement, and enhance their reputation by utilizing social media strategies. The significance of social media website platforms in shaping consumer behavior and propelling business success is highlighted by these studies. To reach their goals and have the most influence on customer decisions, businesses should think about using platform-specific features and investing in targeted social media advertising.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,703
Score d'incertitude au seuil0,361

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,335 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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