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Enregistrement W4400678410 · doi:10.1080/10413200.2024.2377970

Suicidal ideation among Chinese national team elite athletes

2024· article· en· W4400678410 sur OpenAlexaff
Liwei Zhang, Robert J. Schinke, Yang Ge, Cole E. Giffin, Hongying Fan

Notice bibliographique

RevueJournal of Applied Sport Psychology · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueResilience and Mental Health
Établissements canadiensLaurentian University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyAthletesEliteSuicidal ideationElite athletesIdeationApplied psychologyClinical psychologySuicide preventionPoison controlPhysical therapyMedical emergencyMedicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The present study reveals the subjective experiences of suicidal ideation among Chinese national team athletes. The two objectives were to situate the experiences of athletes’ suicidal ideation and to identify the common features of athletes’ suicidal ideation and their coping strategies in the Chinese sport system. Following a critical realist framework, 10 national team athletes were purposively recruited to share their experiences of suicidal ideation as they progressed in their national teams through in-depth semi-structured interviews. A reflexive thematic analysis followed by composite vignettes were undertaken to provide a rich description of suicidal ideation in relation to the athletes’ progressive careers. Three composite vignettes were generated: (a) suicidal ideation resulting from early overtraining, (b) difficulty in adjusting to a highly competitive environment post-transition, and (c) competition failures among established athletes. The manifestations, durations, reactions, and coping strategies of suicidal ideations varied as the athletes progressed in their careers. Age, athletic performance, social support, medal-orientation, and collectivism contributed to suicidal ideation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,603
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,386 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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