The effects of exergames for cognitive function in older adults with mild cognitive impairment: a systematic review and metaanalysis
Notice bibliographique
Résumé
Purpose: Exergames are an innovative method that can promote neuroplasticity and improve the cognitive abilities of the elderly. This study aimed to compare the effects of single-task and multi-task exergames on the cognitive ability of the elderly with mild cognitive impairment (MCI). Methods: Computerized literature search was performed using PubMed, Web of Science, EBSCO, Elsevier, ProQuest, China National Knowledge Infrastructure (CNKI), Wanfang and VIP database to identify relevant articles from the establishment of the database from inception to April 1, 2024. The inclusion criteria were: (i) participants aged 60 or older diagnosed with mild cognitive impairment, regardless of gender; (ii) use of randomized controlled trials (RCTs); (iii) interventions involving exergames with physical activity or as the primary variable; and (iv) outcome measures using standardized neuropsychological instruments to assess cognitive function, including statistical data on sample size, mean, and standard deviation. Finally, the included study comprised a total of 526 participants. Mean difference (MD) and 95% confidence interval (CI) were used to synthesize the effect size in the data. Results: 11 studies were included. Due to the differences in the intervention methods, subgroup analysis was performed on the included research. Compared with the control group assessed by the Montreal Cognitive Assessment Scale, the single-task intervention improved the cognitive ability of the elderly with MCI (MD 3.40, 95% CI 2.43-4.37), the Mini-Mental State Examination Scale (MD 2.38, 95% CI -2.03 to 2.72), the Trail Making Test (MD -3.89, 95% CI -6.45 to -1.33), and the Digit Span Forward test (MD 1.16, 95% CI 0.73-1.60). Conclusion: This meta-analysis supports that exergames could be an effective cognitive rehabilitation method for MCI patients. Our study recommends that patients implement a customized exergames program and adhere to it for a long time. It is necessary to pay attention to the exercise guidelines and provide evidence from clinicians. Strengths and limitations of this study: (1) This meta-analysis supports that exergames could be an effective cognitive rehabilitation method for MCI patients. Our study recommends that patients implement a customized exergames program and adhere to it for a long time. It is necessary to pay attention to the exercise guidelines and provide evidence from clinicians. (2) This research provides preliminary evidence for the clinical utility of VR tasks developed for mild cognitive impairment. (3) In this paper, only relevant studies in Chinese and English were searched, and no studies in other languages were searched.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,019 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,016 | 0,025 |
| Bibliométrie | 0,007 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».