MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4400699473 · doi:10.1002/ncp.11182

Role of the neonatal registered dietitian nutritionist in Canada: A description of staffing and a comparison to practices in the United States

2024· article· en· W4400699473 sur OpenAlexaffabout
Stephanie Merlino Barr, Rosa K. Hand, Tanis R. Fenton, Sharon Groh‐Wargo

Notice bibliographique

RevueNutrition in Clinical Practice · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueDietetics, Nutrition, and Education
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStaffingMedicineNutritionistNeonatal intensive care unitNursingPediatricsFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Neonatal registered dietitian nutritionists (RDNs) are critical members of the neonatal intensive care unit (NICU) team. Ideal RDN staffing levels are unknown. Current staffing levels of neonatal RDNs in Canadian NICUs have not been recently reported. The objective of this study was to describe neonatal RDN staffing and responsibilities in Canada and contrast these findings with those of neonatal RDNs in the United States. METHODS: An online cross-sectional neonatal RDN survey was performed in the Fall of 2021 to collect hospital-level and individual-RDN-level data. Descriptive statistics were performed to summarize Canadian neonatal RDN staffing levels and responsibilities and compared with US findings. RESULTS: Canadian RDNs reported a median staffing ratio of 25.3 NICU beds per RDN full-time equivalent, with neonatal RDNs reporting a desired 31% increase in staffing. The majority of Canadian NICUs (n = 20/24) reported having a dedicated space to prepare infant feeds away from bedside. Canadian neonatal RDNs reported wanting to expand their responsibilities in research, administration, and education. Canadian neonatal RDNs reported a higher rate of order writing privileges as compared with that of US neonatal RDNs. CONCLUSION: Canadian neonatal RDNs reported a desired increase in their staffing levels. Neonatal RDNs have the potential to expand their professional role but require additional staffing, dedicated time, and compensation to support this. Further research determining the optimal neonatal RDN staffing ratio to maximize patient outcomes is required.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,444
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,234
Tête enseignante GPT0,508
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueNutrition in Clinical PracticeMême sujetDietetics, Nutrition, and EducationTravaux en français237 207