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Enregistrement W4400739273 · doi:10.1186/s12875-024-02522-1

Enhancing the capacity of community health workers in prevention and control of epidemics and pandemics in Wakiso district, Uganda: evaluation of a pilot project

2024· article· en· W4400739273 sur OpenAlexfundno aff
David Musoke, Grace Biyinzika Lubega, Belinda Twesigye, Betty Nakachwa, Michael Obeng Brown, Linda Gibson

Notice bibliographique

RevueBMC Primary Care · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueViral Infections and Outbreaks Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesTrent UniversityNottingham Trent University
Mots-clésPandemicControl (management)Environmental healthMedicineSocioeconomicsCoronavirus disease 2019 (COVID-19)SociologyEconomicsManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Community Health Workers (CHWs) play a crucial role in outbreak response, including health education, contact tracing, and referral of cases if adequately trained. A pilot project recently trained 766 CHWs in Wakiso district Uganda on epidemic and pandemic preparedness and response including COVID-19. This evaluation was carried out to generate evidence on the outcomes of the project that can inform preparations for future outbreaks in the country. METHODS: This was a qualitative evaluation carried out one year after the project. It used three data collection methods: 30 in-depth interviews among trained CHWs; 15 focus group discussions among community members served by CHWs; and 11 key informant interviews among community health stakeholders. The data was analysed using a thematic approach in NVivo (version 12). RESULTS: Findings from the study are presented under four themes. (1) Improved knowledge and skills on managing epidemics and pandemics. CHWs distinguished between the two terminologies and correctly identified the signs and symptoms of associated diseases. CHWs reported improved communication, treatment of illnesses, and report writing skills which were of great importance including for managing COVID-19 patients. (2) Enhanced attitudes towards managing epidemics and pandemics as CHWs showed dedication to their work and more confidence when performing tasks specifically health education on prevention measures for COVID-19. (3) Improved health practices such as hand washing, vaccination uptake, and wearing of masks in the community and amongst CHWs. (4) Enhanced performance in managing epidemics and pandemics which resulted in increased work efficiency of CHWs. CHWs were able to carry out community mobilization through door-to-door household visits and talks on community radios as part of the COVID-19 response. CHWs were also able to prioritize health services for the elderly, and support the management of patients with chronic diseases such as HIV, TB and diabetes by delivering their drugs. CONCLUSIONS: These findings demonstrate that CHWs can support epidemic and pandemic response when their capacity is enhanced. There is need to invest in routine training of CHWs to contribute to outbreak preparedness and response.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,055
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,034
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,055
Score d'incertitude au seuil0,290

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0550,034
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0040,006
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,108
Tête enseignante GPT0,399
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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