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Enregistrement W4400790622 · doi:10.1080/00207411.2024.2377754

Perspectives of mental health professionals on kinship care for persons with mental illness in Ghana

2024· article· en· W4400790622 sur OpenAlexaff
Kwamina Abekah‐Carter, Mary Ayim, Ebenezer Cudjoe, Alhassan Abdullah, Marcus Yu-Lung Chiu

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Mental Health · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueFamily Caregiving in Mental Illness
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésKinshipMental healthMental illnessMental health careKinship carePsychiatryPsychologyMedicineNursingSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Globally, people with mental illness are more likely to present poor social, health and economic outcomes than the general population. While formal mental health services have been integral to the wellbeing of these vulnerable individuals, the relevance of kinship support in their lives cannot be overemphasized. Mental health practitioners play a crucial role in navigating the complex dynamics inherent in family relationships when mental illness is present. As such, their perspectives could shed light on the intricate dynamics of kinship care and emphasize the need for tailored interventions that address the diverse issues within familial contexts. In this qualitative study, the perspectives of twenty mental health professionals on kinship care for persons with severe and persistent mental illness in Ghana were explored. Data were gathered through in-depth interviews and were analyzed via content analysis. The mental health professionals mainly understood kinship care as nuclear and extended family members providing support to their ill relative, albeit mostly with reference to nuclear family support. While kinship was deemed relevant due to the bonds that tie family members, some drawbacks were noted. When working with patients and their families, mental health professionals are expected to assess the availability of kinship support from the patient’s perspective in collaboration with the family members before deciding whether to integrate kinship into their support services.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,120
Score d'incertitude au seuil0,854

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,417
Écart entre enseignants0,387 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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