Assessing the effect of COVida orphans and vulnerable children support services on viral load coverage and suppression among children and adolescents living with HIV in four provinces in Mozambique
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Orphans and vulnerable children (OVC) programs focusing on improving HIV outcomes for children and adolescents living with HIV (C&ALHIV) may improve viral load (VL) testing coverage, a critical step toward achieving VL suppression. In Mozambique, we conducted a retrospective medical record review comparing VL testing coverage and suppression between C&ALHIV receiving OVC support and two cohorts of non-participants constructed using propensity score matching. We collected data for 25,783 C&ALHIV in Inhambane, Maputo City, Nampula, and Tete between October 2020-September 2021. Unadjusted rates of VL testing were 62.9% among OVC participants compared with 39.2% and 50.4% of non-participants in OVC support and non-OVC support districts, respectively. In multivariate models, OVC participants were 18 and 10 percentage points more likely to have received a VL test than non-participants in OVC districts (p < 0.01) and non-OVC districts (p < 0.01), respectively. OVC participants under 5 years old were significantly more likely to have received a VL test than their same-age counterparts in both comparison groups. Overall, the OVC program did not demonstrate significant effects on VL suppression. This approach could be replicated in other contexts to improve testing coverage. It is crucial that clinical partners and governments continue to share data to enable timely monitoring through OVC programming.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle