Supervised machine learning in drug discovery and development: Algorithms, applications, challenges, and prospects
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Notice bibliographique
Résumé
Drug discovery and development is a time-consuming process that involves identifying, designing, and testing new drugs to address critical medical needs. In recent years, machine learning (ML) has played a vital role in technological advancements and has shown promising results in various drug discovery and development stages. ML can be categorized into supervised, unsupervised, semi-supervised, and reinforcement learning. Supervised learning is the most used category, helping organizations solve several real-world problems. This study presents a comprehensive survey of supervised learning algorithms in drug design and development, focusing on their learning process and succinct mathematical formulations, which are lacking in the literature. Additionally, the study discusses widely encountered challenges in applying supervised learning for drug discovery and potential solutions. This study will be beneficial to researchers and practitioners in the pharmaceutical industry as it provides a simplified yet comprehensive review of the main concepts, algorithms, challenges, and prospects in supervised learning. • Conducted a survey of supervised learning algorithms in drug design and development. • Provided mathematical formulations of these algorithms, addressing a gap in literature. • Identified challenges in applying supervised learning to drug discovery with solutions. • Presented algorithm concepts, challenges, and prospects, aiding researchers and practitioners.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle