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Enregistrement W4400957040 · doi:10.1080/00083968.2024.2360582

The postcolonial world as a cargo globe: ideas of inequality in early Ghanaian fiction, 1968–1977

2024· article· en· W4400957040 sur OpenAlexvenueno aff
Mélanie Lindbjerg Guichon

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of African Studies / Revue canadienne des études africaines · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAfrican studies and sociopolitical issues
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesDanmarks Frie Forskningsfond
Mots-clésAnachronismGlobeRhetoricInequalityColonialismEmancipationSociologyKwameIndependence (probability theory)HistoryLiteraturePolitical scienceArtAnthropologyLawPhilosophyPoliticsLinguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Reconstructing the thinking on inequality of Ghanaian writers-cum-intellectuals Ama Ata Aidoo and Ayi Kwei Armah, this article contributes to the burgeoning research on inequality in literature and to global and African intellectual history. While both authors have mainly been studied by literary scholars, little work has been done to focus explicitly on their ideas about global inequality. This article investigates how ideas of inequality and concepts of an unequal world figure in the writers’ early fictional works and unfolds how these authors were influenced by their trajectories within transatlantic intellectual networks, including key inequality thinkers such as W. E. B. Du Bois, Kwame Nkrumah and Walter Rodney. In their early novels, both writers reactivated the enslaved figure to counter the widespread rhetoric of emancipation of the early independence period, articulating neo-colonial critiques based on an anachronistic use of slavery-related metaphors and conceptions of the postcolonial world as a “cargo globe.”

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,540
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0020,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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Résumé présentoui

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