Is social media a helpful communicative tool in combatting corruption in developing countries? Evidence from Ghana
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
The traditional mainstream media is often considered part of the capital and power network involved in corruption, casting doubt on the traditional media’s watchdog functions. This study examines whether social media can be a positive communicative tool for addressing corruption, especially in developing countries such as Ghana. Drawing on in-depth semi-structured interviews and relevant secondary data, Habermas’s theory of the public sphere, and the notion of citizen journalism as a form of social accountability, the study addresses key questions: As a communicative platform/tool, does social media provide utility toward the fight against corruption? In what ways does social media support or undermine the fight against corruption? Findings indicate that social media is a valuable communicative instrument for combating corruption. It offers an alternative platform for exposing corruption; naming and shaming offenders; and mobilizing, organizing, protesting, and demanding accountability. Nevertheless, the study reveals that social media routinely spreads fake news, propaganda, and misinformation, undermining its credibility as an effective anti-corruption communicative tool. This article contributes to the debate on whether social media is a valuable communicative tool in the fight against corruption, especially in the developing country context.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle