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Enregistrement W4400997005 · doi:10.1111/sms.14706

From Novice to Expert: How Expertise Shapes Motor Variability in Sports Biomechanics—a Scoping Review

2024· article· en· W4400997005 sur OpenAlexafffund
Emile Marineau, Julien Ducas, Janny Mathieu, Alvaro De Pano Rodriguez, Martin Descarreaux, Jacques Abboud

Notice bibliographique

RevueScandinavian Journal of Medicine and Science in Sports · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMotor Control and Adaptation
Établissements canadiensUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésBiomechanicsSports biomechanicsPhysical medicine and rehabilitationComputer sciencePsychologyCognitive psychologyData scienceHuman–computer interactionSimulationMedicineAnatomy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

With expertise, athletes develop motor strategies that enhance sports performance or reduce functional costs. Motor variability is known as a relevant way to characterize these strategies in athletes with different levels of expertise. The aim of this scoping review is to gather and discuss the latest advances in the impact of expertise on motor variability during sports-related tasks. A search encompassing three databases, Medline, SportDiscus, and Academic Search Complete, was performed. Our research methodology included three core themes: motor variability, laboratory instruments, and sports. Motor variability metrics (e.g., standard deviation and approximate entropy) and laboratory instruments (e.g., motion capture system, EMG, and force plate) were compiled. Athletes' expertise was defined by the time of deliberate practice, the performance results, or the level in which they performed. Overall, 48 of the 59 included studies determined that higher-skilled athletes had lesser motor variability than lower-skilled athletes. This difference in motor variability between skill levels was present within individual athletes (intra-individual) and between athletes (inter-individual). This result was independent of the criteria used to define expertise, the type of instrumentation used, and the metrics used to quantify motor variability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,046
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,045

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,046
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,004
Bibliométrie0,0120,009
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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