Conducting an objective structured clinical examination under COVID-restricted conditions
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The administration of performance assessments during the coronavirus disease of 2019 (COVID-19) pandemic posed many challenges, especially for examinations employed as part of certification and licensure. The National Assessment Collaboration (NAC) Examination, an Objective Structured Clinical Examination (OSCE), was modified during the pandemic. The purpose of this study was to gather evidence to support the reliability and validity of the modified NAC Examination. METHODS: The modified NAC Examination was delivered to 2,433 candidates in 2020 and 2021. Cronbach's alpha, decision consistency, and accuracy values were calculated. Validity evidence includes comparisons of scores and sub-scores for demographic groups: gender (male vs. female), type of International Medical Graduate (IMG) (Canadians Studying Abroad (CSA) vs. non-CSA), postgraduate training (PGT) (no PGT vs. PGT), and language of examination (English vs. French). Criterion relationships were summarized using correlations within and between the NAC Examination and the Medical Council of Canada Qualifying Examination (MCCQE) Part I scores. RESULTS: Reliability estimates were consistent with other OSCEs similar in length and previous NAC Examination administrations. Both total score and sub-score differences for gender were statistically significant. Total score differences by type of IMG and PGT were not statistically significant, but sub-score differences were statistically significant. Administration language was not statistically significant for either the total scores or sub-scores. Correlations were all statistically significant with some relationships being small or moderate (0.20 to 0.40) or large (> 0.40). CONCLUSIONS: The NAC Examination yields reliable total scores and pass/fail decisions. Expected differences in total scores and sub-scores for defined groups were consistent with previous literature, and internal relationships amongst NAC Examination sub-scores and their external relationships with the MCCQE Part I supported both discriminant and criterion-related validity arguments. Modifications to OSCEs to address health restrictions can be implemented without compromising the overall quality of the assessment. This study outlines some of the validity and reliability analyses for OSCEs that required modifications due to COVID.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,016 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».