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Enregistrement W4401047823 · doi:10.1145/3680468

Reinforcement Learning Informed Evolutionary Search for Autonomous Systems Testing

2024· article· en· W4401047823 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueACM Transactions on Software Engineering and Methodology · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Testing and Debugging Techniques
Établissements canadiensPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institute for Advanced Research
Mots-clésReinforcement learningComputer scienceArtificial intelligenceMachine learningDomain (mathematical analysis)Evolutionary algorithmPopulationEvolutionary roboticsDomain knowledge

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Evolutionary search (ES)-based techniques are commonly used for testing autonomous robotic systems. However, these approaches often rely on computationally expensive simulator-based models for test scenario evaluation. To improve the computational efficiency of the search-based testing, we propose augmenting the ES with a reinforcement learning (RL) agent trained using surrogate rewards derived from domain knowledge. In our approach, known as RIGAA (Reinforcement learning Informed Genetic Algorithm for Autonomous systems testing), we first train an RL agent to learn useful constraints of the problem and then use it to produce a certain part of the initial population of the search algorithm. By incorporating an RL agent into the search process, we aim to guide the algorithm towards promising regions of the search space from the start, enabling more efficient exploration of the solution space. We evaluate RIGAA on two case studies: maze generation for an autonomous “Ant” robot and road topology generation for an autonomous vehicle lane-keeping assist system. In both case studies, RIGAA reveals more failures of a high level of diversity than the compared baselines. RIGAA also outperforms the state-of-the-art tools for vehicle lane-keeping assist system testing, such as AmbieGen, CRAG, WOGAN, and Frenetic in terms of the number of revealed failures in a two-hour budget.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,340
Score d'incertitude au seuil0,753

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,127
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle