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Enregistrement W4401049800 · doi:10.1177/00938548241262490

Delusion or Conspiracy? How Forensic Mental Health Professionals Differentiate Delusional Beliefs From Extreme Radicalized Beliefs

2024· article· en· W4401049800 sur OpenAlexafffundabout
Katérine Aminot, Tara J. Ryan, Alicia Nijdam‐Jones

Notice bibliographique

RevueCriminal Justice and Behavior · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMisinformation and Its Impacts
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesAmerican Psychology-Law SocietyUniversity of Manitoba
Mots-clésVignetteDelusionPsychologyDelusional disorderContext (archaeology)DistressMental healthClinical psychologyForensic psychiatryPsychiatrySocial psychologyPsychosis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A growing body of research is beginning to highlight the difficulty clinicians have in distinguishing delusional beliefs from conspiratorial beliefs. This mixed-methods study examined how 198 forensic mental health professionals in Canada and the United States differentiate delusional beliefs from conspiratorial beliefs. Participants were presented with an experimental vignette describing a forensic patient’s symptoms and were asked to diagnose the individual and, if qualified, opine on the defendant’s competency to stand trial. Results showed that idiosyncratic and highly rigid and distressing beliefs significantly predicted the diagnosis of a psychotic disorder, whereas shared beliefs held with low/moderate rigidity and distress significantly predicted the identification of conspiratorial beliefs. Despite participants’ abilities to differentiate delusional and conspiratorial beliefs, some participants reported that they lacked sufficient training in this area. Future research should examine if factors other than the social context and rigidity of the belief influence the differentiation of delusional and conspiratorial beliefs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,525
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,110
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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