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Enregistrement W4401096573 · doi:10.33844/cjm.2024.6039

A Scoping Review of Doctor-patient Communication in Inflammatory Bowel Disease

2024· review· en· W4401096573 sur OpenAlexvenueno aff
Immanuel Sani, Hussain Bux

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Medicine · 2024
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueInflammatory Bowel Disease
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineInflammatory bowel diseasePatient educationService (business)Data extractionMEDLINEFamily medicineDiseasePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The effectiveness of doctor-patient communication in Inflammatory Bowel Disease (IBD) is crucial to ensure patients’ needs are addressed sensitively. The literature on the evaluation of doctor-patient communication in IBD is limited. This scoping review was conducted to understand the current methods of doctor-patient communication in IBD. Two authors completed the literature search using four electronic databases from inception to 2021 in accordance with the PRISMA guidelines. The reference lists of the retrieved studies were also examined. Relevant data from eligible studies were extracted by a single author. A second author verified the accuracy of the extracted data and analysed for discrepancies. Each paper was then assessed using the Cochrane risk of bias tool for quality assessment. We found 572 articles and included seven studies involving 4369 participants. Evidence suggests that patients diagnosed with IBD require their information needs to be met directly by the doctor or through reliable internet sources. Involving patients in their care through shared decision-making is vital. The role of doctor-patient communication has evolved, and the aim is to actively involve the patient in the forefront of services. This review highlights the importance of keeping patient education at the core of care for patients living with IBD. Patients living with IBD want to be actively involved in the decisions surrounding their care. There is a need to cultivate a culture that includes patients living with IBD in service planning to drive reform in patient education and shared decision-making. Delivering information and education tailored to individuals' needs can enhance the quality of care and improve the health-related quality of life of patients living with IBD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,022
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,104
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil0,115

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0220,104
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,007
Bibliométrie0,0190,021
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0050,004
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0040,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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Résumé présentoui

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