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Enregistrement W4401115249 · doi:10.22329/gljuh.v9i1.8870

Race, Place, and Religion: African American Missionaries in the Late Nineteenth and Early Twentieth Centuries

2024· article· en· W4401115249 sur OpenAlexaff
Kevin Hicks

Notice bibliographique

Revue˜The œGreat Lakes journal of undergraduate history. · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiquePentecostalism and Christianity Studies
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRace (biology)HistoryAncient historyAfrican americanEthnologyAnthropologyGender studiesSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper attempts to provide a more complete analysis of the various conceptions of race and identity held by African American missionaries working in Africa during the late nineteenth and early twentieth centuries. While some attention has been paid to African American missionaries working in Africa at this time, little has been written about how their different theological beliefs impacted their conceptions of race and identity as it relates to the local African populations they encountered. It can be determined that there were distinct links between the different theological beliefs held by African American missionaries working in Africa at this time and their conceptions of race. For example, evangelical African American missionaries more often associated themselves with a Pan-African identity than non-evangelical ones. Alongside this, their theological understandings of the Back-to-Africa Movement were quite different depending on where they worked in Africa and it impacted how they viewed themselves in association with the local African populations they encountered. Finally, different conceptions of race and identity manifested themselves along eschatological lines. Although these missionaries’ conceptions of race have already been analyzed, the connection to their theological beliefs and how it influenced their conceptions of race is relatively unexplored.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,064
Score d'incertitude au seuil0,127

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0130,008
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0000,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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