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Enregistrement W4401404420 · doi:10.5539/jsd.v17n5p30

The Role of Artificial Intelligence in Achieving the United Nations Sustainable Development Goals

2024· article· en· W4401404420 sur OpenAlexaffvenue
Bongs Lainjo

Notice bibliographique

RevueJournal of Sustainable Development · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSmart Cities and Technologies
Établissements canadiensBunge (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSustainable developmentTransformative learningPovertySustainabilityCorporate governanceBusinessEconomic growthEconomicsSociologyPolitical scienceManagementLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The United Nations' 2030 Agenda for Sustainable Development aims to tackle poverty, inequality, and environmental degradation and foster economic growth. This study investigates the transformative potential of artificial intelligence (AI) in achieving these Sustainable Development Goals (SDGs). Analyzing data from 44 sources, the research highlights AI's capacity to address critical challenges in healthcare, education, environmental management, economic growth, and gender equality. AI applications in renewable energy, waste management, disease detection, personalized education, and gender equality are examined. The study also emphasizes the ethical issues associated with AI, such as algorithmic bias, data privacy breaches, and job displacement. To fully leverage AI's potential, it is essential to develop intelligent automation governance systems, foster interdisciplinary research combining AI and sustainability, and promote public-private partnerships. Additionally, enhancing public AI literacy and implementing eco-friendly AI policies are crucial. The study advocates for a holistic ethical framework to maximize AI's benefits while mitigating risks, promoting cross-disciplinary collaboration, and establishing ethical AI standards. By doing so, AI can significantly contribute to a more inclusive, equitable, and sustainable future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,020
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,080

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,020
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0030,012
Communication savante0,0140,013
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,225
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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