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Enregistrement W4401632425 · doi:10.22215/etd/2024-16124

Enhancing the Online Shopping Experience: The Impact of Tactility in Augmented Reality

2024· dissertation· en· W4401632425 sur OpenAlexaff
Jingyuan Wang

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVirtual Reality Applications and Impacts
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClothingAugmented realityBridging (networking)ComprehensionAdvertisingProduct (mathematics)PsychologyBusinessMarketingHuman–computer interactionMultimediaComputer sciencePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Consumers encounter various difficulties when online shopping, such as receiving apparel that does not align with their fabric preference or does not fit as expected.Although online shopping facilitates the rapid finding of desired attire through search functions, it does not afford consumers the same comprehensive understanding of apparel information available in a physical retail setting.Particularly, it lacks the capability for consumers to physically experience the fabric through touch or to ascertain fit through trying on the apparel.This study investigates how tactile feedback can provide enhancement within Augmented Reality (AR) and alleviate the sensory constraints of online shopping, aiming to furnish a more immersive and information-rich consumer experience.The between-subjects experimental design replicated the online shopping experience by AR try-on with the incorporation of tactile sensations using supplementary fabric samples.The study concludes that tactile feedback significantly bolsters the authenticity of product presentations within AR environments, granting consumers a nuanced comprehension of attributes such as texture and fit.These insights were gained from a combination of unstructured interviews, observation, and questionnaires.The findings underscore the innovative application of tactile feedback in AR try-on technology, highlighting its role in bridging the gap between the convenience of online shopping and the rich sensory experience of traditional retail.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,023

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
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