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Enregistrement W4401647028 · doi:10.3390/axioms13080559

Neutrosophic Analysis of Experimental Data Using Neutrosophic Graeco-Latin Square Design

2024· article· en· W4401647028 sur OpenAlexaff
Pranesh Kumar, Mahdieh Moazzamigodarzi, Mohamadtaghi Rahimi

Notice bibliographique

RevueAxioms · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMulti-Criteria Decision Making
Établissements canadiensUniversity of Northern British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLatin squareSquare (algebra)MathematicsNatural language processingComputer scienceChemistryGeometry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Experimental designs are commonly used to produce valid, defensible, and supportable conclusions. Among commonly used block designs, the class of Latin square designs is used to study factors or treatment levels expressed as Latin letters and applying two blocking factors in rows and columns to simultaneously control two sources of nuisance variability. Another block design in which the error can be controlled by blocking three nuisance factors is obtained by simply using two superimposed Latin square designs, with one using the Latin letters and the other using the Greek letters. Such a design is termed as a Graeco-Latin square (GLS) design. While observing or measuring data in field or lab experiments, it is often noted to have vague, incomplete, and imprecise data for whatsoever reasons. In this regard, researchers have proposed various emerging approaches, which are based on fuzzy, intuitionistic fuzzy, and neutrosophic logic, and provide deeper understanding, analysis, and interpretations of the data. In this paper, we provide a brief review of the history of GLS designs and propose a neutrosophic Graeco-Latin square design, its model, and the analysis. To illustrate this, we have considered an experimental study which analyzes the effects of different formulations of a rocket propellant, which are used in aircrew escape systems, on the observed burning rate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,907
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,007
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,632
Tête enseignante GPT0,527
Écart entre enseignants0,105 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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