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Enregistrement W4401695532 · doi:10.1080/03057070.2024.2385879

A Climate History of Early Dutch Settlement at Cape Town, 1652–62

2024· article· en· W4401695532 sur OpenAlex
Philip Gooding, Nadia Fekih

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Southern African Studies · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueTree-ring climate responses
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCapeSettlement (finance)ArchaeologyGeographyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article uses historical and climatological methods to recontextualise the first decade of Dutch settlement at the Cape, 1652–62. It draws on weather data contained in the Journal of Jan van Riebeeck, natural proxies in the region, climate reanalysis and the global context of a particularly severe period during the Little Ice Age to reconstruct climatic conditions at monthly and seasonal scales for the decade under review. This reconstruction shows that the Dutch settled at a time of declining moisture at the Cape: relatively wet summers gave way to dry winters, while short-term droughts and deluges were regular occurrences. It then integrates this climatic context into an understanding of the history of this period. In so doing, it argues that adverse climatic conditions helped to undermine early Dutch designs on intensive agriculture, accelerated many free burghers’ initial transition towards pastoralism, shaped the timing and volume of the cattle trade between settlers and indigenous populations and exacerbated tensions that led to the first Khoikhoi–Dutch war (1659–60). It may also have enhanced the transmission of and deaths from disease, though the evidence in this instance is less conclusive. In short, a climate-historical perspective shows that adverse climatic and environmental factors critically affected many of the core themes that are already associated with the history of early Dutch settlement at the Cape.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,300
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle