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Enregistrement W4401722564 · doi:10.33321/cdi.2024.48.41

Respiratory diphtheria in the time of Omicron

2024· article· en· W4401722564 sur OpenAlexaff
Annabeth Simpson, Paul Douglas, Jenny Draper, Vitali Sintchenko, Zoe Cutcher, Daniel Ashton

Notice bibliographique

RevueCommunicable Diseases Intelligence · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueDiphtheria, Corynebacterium, and Tetanus
Établissements canadiensThe Quebec Population Health Research Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDiphtheriaMedicinePreparednessVaccinationPublic healthCorynebacterium diphtheriaeEnvironmental healthIntensive care medicineImmunologyNursingPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract: . Incidence of the disease has fallen significantly since the introduction of vaccination programs; it is now rare in countries with high vaccination coverage such as Australia. This article presents the most recent respiratory cases of diphtheria in two children in New South Wales-the first locally acquired childhood cases in Australia in 30 years-and discusses potential contributing factors. These encompass the lack of clinical awareness and the delays in laboratory diagnosis in regional laboratories. The cases also highlight the problem of vaccine hesitancy and the role that primary carers play in addressing these anxieties. While clinical management of the cases progressed well, factors in the public health responses were complicated by access to appropriate care and by delays in antibiotic sensitivity profiles. The public health response to these cases raises important considerations for clinicians and public health practitioners, including preparedness for rare and re-emerging diseases, the need for culturally safe environments and the importance of addressing vaccine hesitancy. Preparedness requires consideration of the capacity of regional health systems with fewer resources and of how public health departments can support response to multiple crises. Preparedness also relies on access to necessary diagnostic laboratory resources, on up-to-date guidelines, and on maintaining awareness among clinicians for these rare infections.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,626
Score d'incertitude au seuil0,408

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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