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Enregistrement W4401728195 · doi:10.1002/hipo.23633

Estrogens dynamically regulate neurogenesis in the dentate gyrus of adult female rats

2024· article· en· W4401728195 sur OpenAlexafffund
Shunya Yagi, Ahmad Mohammad, Yanhua Wen, Ariel A. Batallán Burrowes, Samantha A. Blankers, Liisa A.M. Galea

Notice bibliographique

RevueHippocampus · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurogenesis and neuroplasticity mechanisms
Établissements canadiensUniversity of TorontoCentre for Addiction and Mental HealthUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésDoublecortinNeurogenesisNeuNDentate gyrusEndocrinologyInternal medicineNeural stem cellProgenitor cellSOX2Glial fibrillary acidic proteinBromodeoxyuridineOvariectomized ratBiologyEstrogenEstroneHippocampusNeuroscienceChemistryStem cellCell biologyMedicineImmunohistochemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Estrone and estradiol differentially modulate neuroplasticity and cognition. How they influence the maturation of new neurons in the adult hippocampus, however, is not known. The present study assessed the effects of estrone and estradiol on the maturation timeline of neurogenesis in the dentate gyrus (DG) of ovariectomized (a model of surgical menopause) young adult Sprague-Dawley rats using daily subcutaneous injections of 17β-estradiol, estrone or vehicle. Rats were injected with a DNA synthesis marker, 5-bromo-2-deoxyuridine (BrdU), and were perfused 1, 2, or 3 weeks after BrdU injection and daily hormone treatment. Brains were sectioned and processed for various markers including: sex-determining region Y-box 2 (Sox2), glial fibrillary acidic protein (GFAP), antigen kiel 67 (Ki67), doublecortin (DCX), and neuronal nuclei (NeuN). Immunofluorescent labeling or co-labelling of BrdU with Sox2 (progenitor cells), Sox2/GFAP (neural progenitor cells), Ki67 (cell proliferation), DCX (immature neurons), NeuN (mature neurons) was used to examine the trajectory and maturation of adult-born neurons over time. Estrogens had early (1 week of exposure) effects on different stages of neurogenesis (neural progenitor cells, cell proliferation and early maturation of new cells into neurons) but these effects were less pronounced after prolonged treatment. Estradiol enhanced, whereas estrone reduced cell proliferation after 1 week but not after longer exposure to either estrogen. Both estrogens increased the density of immature neurons (BrdU/DCX-ir) after 1 week of exposure compared to vehicle treatment but this increased density was not sustained over longer durations of treatments to estrogens, suggesting that the enhancing effects of estrogens on neurogenesis were short-lived. Longer duration post-ovariectomy, without treatments with either of the estrogens, was associated with reduced neural progenitor cells in the DG. These results demonstrate that estrogens modulate several aspects of adult hippocampal neurogenesis differently in the short term, but may lose their ability to influence neurogenesis after long-term exposure. These findings have potential implications for treatments involving estrogens after surgical menopause.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,792

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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