From trauma to resilience: advancing cultural responsiveness and equity in the Muskowekwan First Nation’s healing journey
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: The Muskowekwan First Nation (MFN) in Saskatchewan, Canada, epitomizes the enduring strength and cultural preservation of the Saulteaux people. This community faces the lasting effects of colonial trauma, especially the violence, abuse, and adversity experienced by students at the Muskowequan Indian Residential School (MIRS). Decades of abuse by institutional leaders caused generational trauma, contributing to current mental health and well-being challenges. This study highlights the community's role in sharing experiences and shaping healing processes to develop the MFN Family Healing and Wellness Centre in response to urgent community concerns. It examines the integration of Justice, Diversity, Equity, and Inclusion (J-DEI) principles and cultural responsiveness in fostering community resilience and mental well-being. Methods: Adopting a community-based participatory research framework, this study employs a mixed-methods approach, including community engagement sessions and surveys. Collaborating closely with the MFN leadership, it draws upon the specialized expertise of Author2 and Author1, leaders in Indigenous health and research. The research uses qualitative and quantitative data collection, emphasizing the importance of community input and leadership in shaping the research process and outcomes. Results: Findings emphasize the community's commitment to spiritual and cultural practices as vital healing components. Amidst the heightened awareness of the lingering effects of the MIRS within the MFN community, these insights informed the development of the Centre, ensuring it incorporates the community's desires for culturally relevant healing practices. The grand opening of Phase I of the Centre in February 2023 emerged as a significant step forward, symbolizing a move towards holistic community health that honors resilience, holistic wellness, and cultural continuity. Discussion: This case study contributes to the literature on integrated, culturally responsive healthcare models that address the needs of Indigenous peoples and communities. The study provides insights to guide the Centre's future programs and services, ensuring they are culturally tailored and responsive to the community's needs. By illustrating the potential for traditional wisdom and contemporary health practices to foster well-being, the case study advocates for holistic approaches to healing in Indigenous settings, offering a replicable framework for similar initiatives globally.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,026 | 0,026 |
| Communication savante | 0,015 | 0,008 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,023 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».