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Enregistrement W4401805718 · doi:10.1016/j.puhe.2024.07.022

The psychology of pandemic policy support: unraveling the complex interplay of personal values and value congruence across 20 European countries

2024· article· en· W4401805718 sur OpenAlexfundno aff
Mac Zewei, Sylvia Xiaohua Chen, Xijing Wang

Notice bibliographique

RevuePublic Health · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCultural Differences and Values
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHong Kong Polytechnic UniversityManitoba Health Research Council
Mots-clésCongruence (geometry)PandemicValue (mathematics)PsychologyCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Social psychologyPolitical scienceMedicineMathematicsStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: We explored the roles of personal values and value congruence-the alignment between individual and national values-in predicting public support for pandemic restrictions across 20 European countries. STUDY DESIGN: Cross-sectional study. METHODS: We analyzed multinational European survey data (N = 34,356) using Schwartz's values theory and person-environment fit theory. Multilevel polynomial regression was employed to assess the linear and curvilinear effects of personal values on policy support. Multilevel Euclidean similarity analysis and response surface analysis were conducted to evaluate the impact of value congruence and delineate nuanced congruence patterns. RESULTS: Findings revealed that extreme levels of security, conformity, stimulation, hedonism, and achievement values were associated with decreased policy support. Value congruence with security, conformity, and benevolence increased support, while congruence with stimulation, hedonism, and achievement reduced it. High congruence between personal and national social focus values significantly boosted policy support. Extreme mismatches in self-direction values amplified support. Societal power exceeding personal power also increased support. Matched levels of hedonism motivated greater support, while stimulation and achievement value (in)congruence showed little impact. CONCLUSIONS: We highlight the differential effects of personal values and value congruence on public attitudes toward pandemic restrictions. The findings underscore the importance of considering the interplay between individual and societal values when designing and implementing effective pandemic response strategies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,679
Score d'incertitude au seuil0,379

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,133
Tête enseignante GPT0,471
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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