MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4401873763 · doi:10.1371/journal.pone.0309361

From many voices, one question: Community co-design of a population-based qualitative cancer research study

2024· article· en· W4401873763 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFocus Groups and Qualitative Methods
Établissements canadiensPublic Health OntarioUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesCancer Council Queensland
Mots-clésQualitative researchMedical educationPopulationRelevance (law)PsychologyEmpathyTest (biology)Research designFocus groupMedicineApplied psychologySocial psychologySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: This study formed the development stage of a population-based survey aiming to: (i) understand the needs and experiences of people affected by cancer in Queensland, Australia and (ii) recruit a pool of participants for ongoing cancer survivorship research. The current study aimed to co-design and test a single qualitative survey question and study invitation materials to maximise acceptability of, and participation in, the survey and future research. METHODS: Fifty-two community members, including cancer survivors and caregivers, participated across 15 co-design workshops and 20 pretest interviews. During workshops, participants generated and refined ideas for an open-ended survey question and provided feedback on a study invitation letter. The use of a single, open-ended question aims to minimise participant burden while collecting rich information about needs and experiences. The research team then shortlisted the question ideas and revised study invitation materials based on workshop feedback. Next, using interviews, community members were asked to respond to a shortlisted question to test its interpretability and relevance and to review revised invitation materials. Content analysis of participant feedback was used to identify principles for designing study materials. RESULTS: Principles for designing qualitative survey questions were identified from participant feedback, including define the question timeframe and scope; provide reassurance that responses are valid and valued; and use simple wording. Principles for designing study invitation materials were also identified, including communicate empathy and sensitivity; facilitate reciprocal benefit; and include a 'human element'. The qualitative survey question and study invitation materials created using these principles were considered relevant and acceptable for use in a population-based survey. CONCLUSIONS: Through community consultation and co-design, this study identified principles for designing qualitative data collection and invitation materials for use in cancer survivorship research. These principles can be applied by other researchers to develop study materials that are sensitive to the needs and preferences of community members.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,023
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,388
Score d'incertitude au seuil0,923

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0230,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,587
Tête enseignante GPT0,582
Écart entre enseignants0,005 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle