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Enregistrement W4401884024 · doi:10.1063/5.0218270

Mitigation of crosswind effects on high-speed trains using vortex generators

2024· article· en· W4401884024 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePhysics of Fluids · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAerodynamics and Fluid Dynamics Research
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNatural Science Foundation of Hunan ProvinceChina Postdoctoral Science Foundation
Mots-clésCrosswindPhysicsTrainVortexAerospace engineeringVortex generatorMeteorologyMechanicsAeronauticsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Vortex generators can enhance the operational safety of high-speed trains and offer effective anti-rolling performance. This paper investigates the influence of vortex generator installation angles on the aerodynamic characteristics of trains. The Improved Delayed Detached Eddy Simulation method is used to analyze the leeward side vortex structure. It is found that when the angle between the vortex generators and the relative wind is 30°, the rolling moment of the train is minimized, as it significantly reduces side forces while preventing excessive growth of lift force inducing rolling moment. The reduction in rolling moment of the train by vortex generators is attributed to the suppression of leeward side trailing vortices of the train, which delays flow separation at the roof of the train, inducing a downward trend in the separated flow. Dynamic Mode Decomposition reveals that vortex generators do not alter the stability of near-body trailing vortices but enhance the pulsatile characteristics of far-body trailing vortices, which do not affect the pressure distribution on the leeward side of the train.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,660
Score d'incertitude au seuil0,591

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle