MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4401919630 · doi:10.1192/j.eurpsy.2024.1724

Exploring Exercise Intervention as a Therapeutic Catalyst within the Mental Health and Addiction Program in Nova Scotia: A Proof-of-Concept Study

2024· article· en· W4401919630 sur OpenAlexaffabout
Samuel Obeng Nkrumah, Raquel da Luz Dias, Ejemai Eboreime, Belinda Agyapong, Shankar Sridharan, Vincent I. O. Agyapong

Notice bibliographique

RevueEuropean Psychiatry · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePhysical Activity and Health
Établissements canadiensUniversity of AlbertaDalhousie UniversityNova Scotia Health Authority
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNova scotiaIntervention (counseling)Nova (rocket)AddictionMental healthPsychologyPsychotherapistPsychiatrySociologyEngineeringAeronauticsEthnology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction Many mental health conditions, including anxiety, mood disorders, and depression, can be effectively treated at a relatively low cost. Exercise interventions can be a therapeutic strategy, but even though exercise has consistently been shown to improve physical health, cognitive function, and psychological well-being, as well as reduce depression and anxiety symptoms, this intervention is often neglected in mental health care services. Objectives The study aims to assess the feasibility of incorporating an Exercise Intervention Program (EIP) as a therapeutic pathway within the Mental Health and Addictions Program (MHAP) in Nova Scotia, as well as to evaluate the effectiveness of the program on mental health outcomes and incremental costs, and the patient acceptability and satisfaction with the program. Methods This proof-of-concept study has a pragmatic, prospective, controlled observational design with an embedded one-phase qualitative component. Patients with a primary diagnosis of depression or anxiety attending the Rapid Assessment and Stabilization Program (RASP, Halifax, Nova Scotia, Canada) will be offered to receive 60-minute exercise sessions three times per week, per 12 weeks. Patients with similar mental health conditions that have opted to wait for Cognitive Behavioral Therapy (CBT) with the community provider and declined from the EIP will be part of the control group. A certified recreational therapist will conduct the EIP. Participants of both groups (EIP and control condition) will be assessed at baseline and then weekly for four weeks, six weeks and then at 12 weeks post-enrollment. Primary outcomes include differences in the mean change in functional (well-being, resilience, and recovery) and symptom variables (depression, anxiety, and suicidal risk), which will be assessed through online validated scales/questionnaires. Service variables (patient acceptance and satisfaction) and health care utilization (crisis calls, emergency department visits, hospital admissions and readmissions, length of stay for each admission) will comprise the secondary outcomes. Results The results of the study will provide information about the effectiveness of EIP in the treatment of anxiety and depression compared to those only wait-listed to receive CBT or counselling from a CMHA provider. The study will also inform about the acceptability and satisfaction of the EIP, as well as the incremental cost-effectiveness of the intervention compared to the control condition. Conclusions This proof-of-concept study will demonstrate the effectiveness of EIP as an adjunctive or alternative therapeutic option for the treatment of anxiety and depression in patients seeking mental health support from the MHAP in Nova Scotia. Disclosure of Interest None Declared

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,845
Score d'incertitude au seuil0,336

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,076
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueEuropean PsychiatryMême sujetPhysical Activity and HealthTravaux en français237 207