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Enregistrement W4401925991 · doi:10.1142/9789811295140_0010

Navigating the Digital Frontier: The Art of Ambidextrous Leadership Definition of Digital Leadership

2024· book-chapter· en· W4401925991 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueWORLD SCIENTIFIC eBooks · 2024
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducational Leadership and Innovation
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFrontierBusinessComputer sciencePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

When it comes to leaders who have been recognized for successfully navigating their organizations through digital transformation, names such as Satya Nadella, Jeff Bezos, Bob Igor, and Ajay Banga come top of mind. Nadella, CEO of Microsoft, shifted the company’s focus from traditional software to cloud services and embraced a culture of innovation to introduce products, such as Azure and Office 365. Bezos, founder and former CEO of Amazon, was relentless in sustaining focus on customer experience, data-driven decision-making, and investments in technologies like cloud computing and artificial intelligence. Igor, CEO of The Walt Disney Company, recognized the need to expand their digital footprint to remain competitive in the entertainment industry and launched the Disney+ streaming service. Finally, Banga, former CEO of Mastercard, played an important role in the digital transformation of the financial industry by re-imagining digital payment solutions to include contactless payments, mobile payments, and digital security innovations. From a strategy perspective, it is not surprising that each of these transformational success stories is unique in the way technology was leveraged to develop a competitive advantage. However, when it comes to leadership, there is much debate about whether notable changes in response to technological advancements have changed the qualities, styles, and approaches taken by today’s CEOs and other organizational leaders…

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,648
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,005
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,181
Tête enseignante GPT0,310
Écart entre enseignants0,128 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle