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Enregistrement W4401940721 · doi:10.1093/jcr/ucae051

Brand Teasing: How Brands Build Strong Relationships by Making Fun of Their Consumers

2024· article· en· W4401940721 sur OpenAlexaff
Demilade Oba, Holly S. Howe, Gavan J. Fitzsimons

Notice bibliographique

RevueJournal of Consumer Research · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Marketing and Social Media
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdvertisingPsychologyBusinessMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Popular brands like Wendy’s, Postmates, and RyanAir have gained notoriety by making fun of their consumers, but is this an effective strategy to build strong consumer relationships? Across 11 (seven pre-registered) studies, using lab data, field data, and a variety of analytical approaches, the current research demonstrates that teasing communication increases consumer engagement with and connection to the brand compared to merely funny or neutral communication. These effects occur because consumers anthropomorphize brands more when they use teasing communication. This leads to greater engagement with brand messages and greater self-brand connection (SBC). We also leverage the interpersonal teasing literature to distinguish between prosocial and antisocial teases and highlight an important boundary condition. Specifically, we demonstrate that while prosocial teasing evokes a positive human schema, antisocial teasing, although still anthropomorphic, activates a negative human schema, which reduces connection to the brand. As a result, antisocial teases lose their relational advantage over purely funny communication. This work contributes to the streams of research on brand humor, anthropomorphism, and consumer–brand relationships. It also provides actionable implications by demonstrating a novel antecedent to consumer–brand connection and the boundaries within which these positive effects are expected to occur.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,735
Score d'incertitude au seuil0,716

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,154
Tête enseignante GPT0,430
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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