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Enregistrement W4402015825 · doi:10.1177/10597123241268216

A model of how hierarchical representations constructed in the hippocampus are used to navigate through space

2024· article· en· W4402015825 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAdaptive Behavior · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMemory and Neural Mechanisms
Établissements canadiensUniversity of LethbridgeMount Royal University
Organismes subventionnairesMount Royal University
Mots-clésSpace (punctuation)HippocampusComputer scienceCognitive sciencePsychologyNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Animals can navigate through complex environments with amazing flexibility and efficiency: they forage over large areas, quickly learning rewarding behavior and changing their plans when necessary. Some insights into the neural mechanisms supporting this ability can be found in the hippocampus (HPC)—a brain structure involved in navigation, learning, and memory. Neuronal activity in the HPC provides a hierarchical representation of space, representing an environment at multiple scales. In addition, it has been observed that when memory-consolidation processes in the HPC are inactivated, animals can still plan and navigate in a familiar environment but not in new environments. Findings like these suggest three useful principles: spatial learning is hierarchical, learning a hierarchical world-model is intrinsically valuable, and action planning occurs as a downstream process separate from learning. Here, we demonstrate computationally how an agent could learn hierarchical models of an environment using off-line replay of trajectories through that environment and show empirically that this allows computationally efficient planning to reach arbitrary goals within a reinforcement learning setting. Using the computational model to simulate hippocampal damage reproduces navigation behaviors observed in rodents with hippocampal inactivation. The approach presented here might help to clarify different interpretations of some spatial navigation studies in rodents and present some implications for future studies of both machine and biological intelligence.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,429

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,226
Tête enseignante GPT0,377
Écart entre enseignants0,150 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle