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Enregistrement W4402081257 · doi:10.1016/j.jesp.2024.104671

Fairness revisionism: Reducing discrimination for the future reduces perceived unfairness in the past

2024· article· en· W4402081257 sur OpenAlexaff
Tito Luciano Hermes Grillo, Shuhan Yang, Adrian F. Ward

Notice bibliographique

RevueJournal of Experimental Social Psychology · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCultural Differences and Values
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Marginalized groups may face systemic discrimination for generations until concrete advancements in society finally ensure fairer treatment for their members. Although fairness advancements may benefit these groups in the present and future, they do not change the past; they cannot undo the discrimination already experienced by previous generations. However, five studies ( N = 1672) suggest that fairness advancements that benefit a marginalized group may change how its members perceive their own prior experiences with discrimination, leading them to see these experiences as having been fairer compared to when there are no such advancements. We find evidence of this revisionism of unfair past experiences in different historically marginalized groups (women and immigrants) and cultural contexts (U.S., U.K., and China). Critically, fairness revisionism arises even when fairness advancements have no objective impact on individuals themselves, as long as there are benefits for current and future members of their social group. Fairness revisionism does not arise, however, in response to gains for marginalized groups to which one does not belong, nor when individuals assess fairness in other groups' past experiences from an outsider's perspective. Overall, this phenomenon may be a double-edged sword: it may provide peace of mind for those treated unfairly by assuaging the memory of adverse experiences, but may also make discrimination issues in society seem less pressing based on the perspective of victims themselves. • Fairness advancements increase perceived fairness in prior unfair experiences. • This effect arises in response to fairness gains to similar others and not oneself. • This effect does not arise in response to fairness gains to dissimilar others. • Different marginalized groups in different countries showed revisionist tendencies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,482
Score d'incertitude au seuil0,370

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,104
Tête enseignante GPT0,465
Écart entre enseignants0,362 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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