Survival in a Time of Crisis: the Professional Faculty in British Columbia
Notice bibliographique
Résumé
" Schools of Art , Education and Natural Resources to be reviewed! " read the headlines in Michigan Daily, soon to be followed by smaller but equally as serious headlines in the Ann Arbor News, The Detroit Free Press and, yes, even the New York Times. What followed was two years of agonizing effort by the students, faculty and administration of a major, Big Ten University to grapple with the perceptions, hopes and reality of a review that would leave in its wake a demoralized faculty and reduced enrollment. The School of Education, rated number one in the United States by at least one outside reviewer, was being challenged by the spectra of closure. Closure of a school of education in a university noted for having the first permanent chair, in 1879, devoted exclusively to the training of secondary school teachers and administrators; closure of school noted for having John Dewey so involved in teaching and research that he forgot and left the perambulator containing his baby in front of the Ann Arbor post office one sunny day; closure of a School of Education rated in 1977 as having the best undergraduate teacher education program and in 1983 the best graduate teacher preparation program . The fact of review sank in slowly for the faculty and students and is still sinking in. With relief, we can say that the recent reports of our demise have been greatly exaggerated. The fact is not that the School of Education is headed for closure but that the School of Education at The University of Michigan will take a 40% budget cut over the next five years.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».