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Enregistrement W4402118378 · doi:10.1177/08465371241277110

Value-Based Radiology in Canada: Reducing Low-Value Care and Improving System Efficiency

2024· review· en· W4402118378 sur OpenAlexaffabout
Tyler D. Yan, Sabeena Jalal, Alison Harris

Notice bibliographique

RevueCanadian Association of Radiologists Journal · 2024
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRadiology practices and education
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineValue (mathematics)RadiologyMedical physicsStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Radiology departments are increasingly tasked with managing growing demands on services including long waitlists for scanning and interventional procedures, human health resource shortages, equipment needs, and challenges incorporating advanced imaging solutions. The burden of system inefficiencies and the overuse of "low-value" imaging causes downstream impact on patients at the individual level, the economy and healthcare system at the societal level, and planetary health at an overarching level. Low value imaging includes those performed for an inappropriate clinical indication, with little to no value to the management of the patient, and resulting in healthcare resource waste; it is estimated that up to a quarter of advanced imaging studies in Canada meet this criterion. Strategies to reduce low-value imaging include the development and use of referral guidelines, use of appropriateness criteria, optimization of existing protocols, and integration of clinical decision support tools into the ordering provider's workflow. Additional means of optimizing system efficiency such as centralized intake models, improved access to electronic medical records and outside imaging, enhanced communication with patients and referrers, and the utilization of artificial intelligence will further increase the value of radiology provided to patients and care providers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,864
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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