Francophonie numérique et diversité culturelle : dynamiques centrifuges et centripètes
Notice bibliographique
Résumé
L’équipe de la Revue internationale des francophonies est ravie de vous proposer ce numéro spécial qui porte sur le thème « Francophonie numérique et diversité culturelle : dynamiques centrifuges et centripètes ». Les contributions scientifiques sont principalement issues du colloque international consacré à ce thème, qui s’est tenu à Tunis les 28 et 29 novembre 2022, à l’occasion du XVIIIe Sommet de la Francophonie à Djerba. Ce colloque a été organisé conjointement par l’université de Tunis et l’Institut international pour la Francophonie (2IF) de l’université Jean Moulin Lyon 3 sous la direction scientifique de Sonia MBAREK RAIS et de Hong Khanh DANG qui dirigent également ce numéro. Rédactrices invitées : Sonia MBAREK RAIS, docteure en science politique, habilitée à diriger des recherches (HDR), enseignante-chercheuse, Institut supérieur de musique de Tunis (ISMT), université de Tunis (Tunisie), enseignante invitée, Institut international pour la Francophonie (2IF), université Jean Moulin Lyon 3 (France) Hong Khanh DANG, docteure en science politique, directrice adjointe chargée de la recherche, Institut international pour la Francophonie (2IF), université Jean Moulin Lyon 3 (France) Comité scientifique du numéro Koffi Ganyo AGBEFLE Docteur en sciences du langage, université de Lomé (Togo), enseignant-chercheur, Département de français, université du Ghana, Legon (Ghana) Prisca Hélène ASSIENE BISSOSSOLI Ph.D en science politique, enseignante-chercheure, Centre d'études et de recherches en dynamiques administratives et politiques (CERDAP), Université de Yaoundé II-Soa (Cameroun) Benjamin BOUTIN Maître de conférences associé, Institut international pour la Francophonie (2IF), université Jean Moulin Lyon 3 (France) Hong Khanh DANG Docteur en science politique, directrice adjointe chargée de la recherche, Institut international pour la Francophonie (2IF), université Jean Moulin Lyon 3 (France) François DAVID Professeur des universités en histoire, université du Littoral Côte d'opale (France) Kanel ENGANDJA-NGOULOU Docteur en science politique, université Jean Moulin Lyon 3 (France), coordonnateur Transversalité Jeunesse, spécialiste de programme « Radio Jeunesse Sahel » (RJS), Unité Jeunesse, Sport et Citoyenneté (UJSC), Organisation internationale de la Francophonie (France) Caroline GENDRON-MARCOUX Docteure en études urbaines, Institut national de la recherche scientifique (INRS) (Montréal), professeure associée, Département de musique de l'Université du Québec à Montréal (UQAM) (Canada) Sonia MBAREK RAIS Docteure en science politique, habilitée à diriger des recherches (HDR), enseignante-chercheuse, Institut supérieur de musique de Tunis (ISMT), université de Tunis (Tunisie), enseignante invitée, Institut international pour la Francophonie (2IF), université Jean Moulin Lyon 3 (France) Evariste NGARLEM TOLDE Docteur en science politique, université Jean Moulin Lyon 3 (France), titulaire de la Chaire Senghor de la Francophonie, université de Ndjaména (Tchad) Samuel NGUEMBOCK Docteur en science politique, enseignant permanent à l’Institut des relations internationales du Cameroun (IRIC), université de Yaoundé II-Soa (Cameroun) Emmanuel NGUE UM Maître de conférences, École normale supérieure, université de Yaoundé 1 (Cameroun) Ousmanou NWATCHOCK A BIREMA Docteur en science politique, ancien attaché temporaire d’enseignement et de recherche, Institut international pour la Francophonie (2IF), université Jean Moulin Lyon 3 (France), maître-assistant du Conseil africain et malgache pour l'Enseignement supérieur (CAMES) et enseignant permanent à l’Institut des relations internationales du Cameroun (IRIC), université de Yaoundé II-Soa (Cameroun) Ribio NZEZA BUNKETI BUSE Directeur du Département Culture, université Senghor d'Alexandrie (Égypte) Nicolae POPA Professeur des universités, Département de géographie, Faculté de chimie, biologie et géographie, université de l'Ouest de Timisoara (Roumanie) Leila REZK Ancienne maître de conférences associé, Institut international pour la Francophonie (2IF), université Jean Moulin Lyon 3 (France) Cem SAVAŞ Docteur en relations internationales, Professeur assistant, Département de sciences politiques et de relations internationales, université Yeditepe, Istanbul (Turquie) Christel Dior TAMEGUI Docteur en science politique, université de Rennes-1, ancien attaché temporaire d’enseignement et de recherche, Institut international pour la Francophonie (2IF), université Jean Moulin Lyon 3 (France), chercheur à l'Observatoire du politique en Afrique (AYEN), Yaoundé (Cameroun) Hela ZAHAR P.h.D. Professeure agrégée et responsable du pôle d’études et de recherche en cultures numériques, université de l'Ontario français, Toronto (Canada)
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,018 | 0,019 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».