MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4402306132 · doi:10.1016/j.ifacol.2024.08.366

Control Valve Stiction Detection using Learning Vector Quantization Neural Network

2024· article· en· W4402306132 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIFAC-PapersOnLine · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueHydraulic and Pneumatic Systems
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStictionLearning vector quantizationArtificial neural networkQuantization (signal processing)Artificial intelligenceComputer scienceVector quantizationControl theory (sociology)Control (management)Machine learningMaterials scienceComputer visionNanotechnologyMicroelectromechanical systems

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The performance of a process control loop can be limited when nonlinear problems like deadband, hysteresis, backlash, stiction, etc. exist in control valve. Stiction occurs more frequently than the other valve problems and has potential to cause adverse oscillations in the control loop, resulting in poor quality products, excessive use of raw materials and energy, and an environmental footprint. Timely detection of sticky control valves can help control engineers to take appropriate actions (retuning the controller or using stiction compensation methods) to prevent further degradation of the performance of the control loop. In connection with the aforesaid fact, this work proposes a novel stiction detection method founded on learning vector quantization neural network (LVQNN). Simulated database is generated and used to train the LVQNN with the training algorithm: LVQ2.1. To further enhance the performance of the method, transfer learning is adopted to retrain the pre-trained LVQNN model by using industrial data. The retrained LVQNN is tested on practical data obtained from a wide variety of industries. Results highlight that the proposed method can outperform the existing methods.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,444
Score d'incertitude au seuil0,733

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle